💾 数据管理
备份或恢复 Casper 的成长数据
📅 小班全阶段成长规划
1. 入园前衔接期：调好作息、建立“分离安全感”、练习大声说“我想上厕所”。
2. 小班上学期 (适应期)：掌握独立用餐、穿鞋穿外套、习惯双语课堂指令。
3. 小班下学期 (探究期)：主动提问、在 UOI 探究中用英文表达感受、学会同伴合作。
💡 家长 4 步家庭引导策略
👂 1. 听 —— 捕捉高频词：注意孩子蹦出的词，顺着他的话聊。
💬 2. 聊 —— 启发式提问：少问“开心吗”，多问“你觉得它摸起来像什么？”
🎮 3. 玩 —— 低成本生活探究：做盲盒摸物、手影游戏，将 UOI 融入生活。
🌱 4. 做 —— 鼓励独立行动 (Action)：自己洗手、收拾玩具。
⏰ 每日作息与习惯打卡
☀️ 7:30 晨起作息
匹配世外早到校作息
🍲 独立吃完午餐
30分钟内独立用餐不撒饭
🚽 大声表达如厕需求
主动说"我想去洗手间"
世外 UOI 核心
我们是谁 (Who We Are)
💡 中心思想：人们通过不同感官探索世界，并学会表达自己
📘 5 大 PYP 经典亲子教案
1. 五感小侦探 (我们是谁)
探究者
🎯 照镜子观察五官、摸神秘盒、用语言表达软与硬。
2. 情绪小怪兽 (我们如何表达自己)
表达者
🎯 识别 Happy/Sad/Angry，涂鸦画出今天的心情颜色。
3. 光影与结构 (世界如何运作)
思考者
🎯 手电筒踩影子游戏，用积木搭建高塔探索稳定性。
4. 班级与家庭规则 (我们如何组织自己)
原则性
🎯 听到 Clean up 音乐收拾玩具，排队轮流玩游戏。
5. 关爱植物与小动物 (共享地球)
关爱者
🎯 拿放大镜观察叶子纹路，给小花小草浇水。
🎮 感官探究游戏库
🗣️ 世外双语与高频表达
涵盖小班(K1)至中班(K2)场景，适合父母在家深度辅导：
🎮 双语 TPR 亲子互动游戏
🎯 小班核心自理技能 (掌握即过)
学会后标记掌握，无需每天重复打卡：
🎉 已解锁技能：0 / 8 项
🏆 Casper 的成长勋章墙 已解锁 2 枚
🏅 独立小达人
自理突破
自理突破
🌟 PYP小探究家
好奇提问
好奇提问
💬 双语表达者
听懂指令
听懂指令
🤝 礼貌好朋友
学会分享
学会分享
🌙 睡眠好宝宝
自主入睡
自主入睡
👑 世外小绅士
35颗星解锁
35颗星解锁
🌟 今日闪光点记录 妈妈
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1. 快速选择闪光维度 (点击勾选)：
🧹 自理能力
👟 自己穿鞋
🥣 独立吃完饭
🚽 大声表达如厕
🧺 收拾玩具归位
🗣️ 双语与表达
🎧 听懂英文指令
🗣️ 用英文说感觉
🎵 唱英文歌谣
🔍 世外 PYP 培养目标 (Learner Profile)
🔍 探究者 (提问)
🧠 思考者 (动手)
❤️ 关爱者 (分享)
🛡️ 原则性 (守规矩)
2. Casper 今日情绪状态：
😊 超棒
😃 开心
😅 努力中
3. 精彩瞬间手记：
💡 亲子正向鼓励小贴士 (PYP 反馈)
描述具体行为比单纯说“你真棒”更有效！
👉 “我看到你自己把鞋子穿好了，而且没有穿反，你真是个独立的思考者！”
📜 闪光成长回忆
暂无历史记录